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C

Caro, Daniel H.
Carstensen, Claus H.
Chapman, Chris
Christophersen, Knut-Andreas, Department of Political Science, University of Oslo
Cierpka, Manfred, Department of Psychosomatic Cooperation Research and Family Therapy, University of Heidelberg, Institute of Psychosomatic Cooperation Research and Family Therapy
Clausen, Marten, Fakultät für Bildungswissenschaften, Universität Duisburg-Essen
Clausen, Marten, Educational Research Workgroup, Department for Instructional Research, University of Duisburg-Essen
Clausen, Marten, Lehrstuhl für Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung, Universität Duisburg-Essen
Cramer, Colin, Institut für Erziehungswissenschaft, Eberhard Karls Universität Tübingen

D

Dai, Naien, Institut für Erziehungswissenschaft, Eberhard Karls Universität Tübingen
Dalehefte, Inger Marie
Daudbasic, Jasmina
Davies, Scott, Department of Sociology, McMaster University
Decristan, Jasmin, German Institute for International Educational Research (DIPF) & Center for Research on Individual Development and Adaptive Education of Children at Risk (IDeA)
Dedering, Kathrin, Erziehungswissenschaftliche Fakultät, Universität Erfurt
Demski, Denise, Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft, Ruhr-Universität Bochum
Desch, Inga, Heidelberg School of Education, Pädagogische Hochschule Heidelberg
Dezhgahi, Uwe, Fachgebiet: Empirische Schul- und Unterrichtsforschung, Universität Kassel
Dickhäuser, Oliver
Dickhäuser, Oliver, Universität Mannheim
Ditton, Hartmut
Dizinger, Vanessa, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld
Doerner, Erin, University of Oregon
Doll, Jörg
Dormann, Christian, Faculty of Law, Management and Economics, Chair of Business Education and Management, University of Mainz

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